小陈、小李同就读于鹤壁市山城区某小学，放学后在同一家辅导机构内进行课后辅导，小李作为小班长，负责管理班级纪律。一天下午，小陈、小李放学后到该辅导机构进行课后辅导，在教室没有老师的短暂时间里，小陈对小李进行了挑衅，小李一时生气，拽着小陈的腿向教室外拖去，导致小陈摔倒在地，牙齿受伤。

    小陈的家长得知事情经过后认为辅导机构和小李都存在过错，要求辅导机构和小李承担全部责任并共同支付后续治疗费用，三方因此产生分歧。争执无果后，小陈的父母将辅导机构和小李告到了山城区法院。

    承办法官了解到事情的经过后，认为案件事实清楚，证据确实充分，考虑到本案中存在小陈事先挑衅小李的情况，小李的行为固然存在过错，而小陈对损害的发生亦存在过错。此外，该辅导机构在接收学生后，没有尽到看管义务，也应承担相应责任。另外小李系限制民事行为能力人，其造成他人损害的，由其监护人承担侵权责任。综上，根据当事人过错责任程度，最终山城区法院判决小李承担40%的责任，辅导机构承担30%的责任，小陈承担30%的责任，按责任比例三方共同承担小陈的治疗费用。

    法条速递：

    《侵权责任法》第六条第一款  行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。

    第二十六条  被侵权人对损害的发生也有过错的，可以减轻侵权人的责任。

    第三十二条　无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的，可以减轻其侵权责任。

    第三十九条　限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。